Регіональний збір старшокласників у Волочиському ліцеї: простір ідей, екології та учнівських ініціатив
  • Коментарі запису:0 коментарів

22 квітня 2026 року Волочиський ліцей імені Героя України Максима Отінова став центром учнівської активності. Наш заклад радо вітав учасників Регіонального збору старшокласників, продемонструвавши, як сучасний заклад освіти поєднує патріотичне виховання, екологічну свідомість та інноваційне підприємництво. Символічно, що зустріч відбулася саме цього тижня, коли у ліцеї проходять заходи до Дня Землі та Дня довкілля .

Захід розпочався з традиційної української гостинності – гостей зустріли теплими словами та щирою піснею. Екскурсія закладом стартувала з кабінету 119 – справжнього серця учнівського самоврядування. Саме тут народжуються проекти, обговорюються протоколи засідань та координується волонтерська діяльність. Це простір, де кожен голос важливий, а кожна ідея має шанс стати реальною справою.

Паралельно з екскурсією в актовій залі ліцею вирувало життя: там проходив захід для учнів 9-11 класів, присвячений проектній діяльності «Твоя локація: проєкт комфортного ліцею». Старшокласники працювали над розробкою нових ідей для покращення шкільного простору.

Головною темою зустрічі став екологічний напрямок розвитку ліцею, представлений цілою мережею навчально-дослідницьких локацій:

  1. “MicroOrganic_volnvk”: шкільна ферма майбутнього. Наші ліцеїсти презентували результати участі у всеукраїнському проекті «Розумне місто. Мікрозелень» за підтримки компанії «Контінентал Фармерз Груп». У звичайній аудиторії розгорнуто високотехнологічну вертикальну ферму. Проект став фінансово успішним — дохід становив понад 96 000 грн, з яких від 10% стабільно спрямовується на потреби ЗСУ.
  2. Тепличний комплекс та полікарбонатний парник. Наша теплиця – це модернізована лабораторія (бюджет оновлення – 800 000 грн). Поруч функціонує новий полікарбонатний парник, зведений у межах програми «Спроможні та сильні» за підтримки Швейцарії. Тут учні вирощують розсаду овочів та квітів, опановуючи агротехнології.
  3. Локація «Екологічне спрямування». Важливим пунктом маршруту став пункт роздільного збору відходів. Ліцеїсти на практиці демонструють відповідальне ставлення до довкілля, організовуючи регулярний збір вторинної сировини та небезпечних відходів (батарейок), рятуючи довкілля від забруднення. Також в  закладі розміщений бокс для збору пластикових пляшок «ЯПОМОГА» – це інноваційний екологічний проєкт, перша автоматизована онлайн платформа для обміну бонусів, знижок і кешбеку на спільну благодійність.
  4. «Комашина домівка» та біорізноманіття. Для підтримки природного балансу на території ліцею встановлено «готель для комах». Він приваблює корисних запилювачів та слугує наочним посібником для уроків біології.
  5. Квітники – обличчя ліцею. Результати роботи учнів у теплиці прикрашають наше подвір’я. Квітники забезпечують неперервне цвітіння та естетичний комфорт території ліцею.

Завершилася екскурсія презентацією стратегії розвитку закладу. Ми пишаємось своєю історією, що триває з 1989 року, і впевнено крокуємо до трансформації у Волочиський академічний ліцей. В кінці заходу учасникам Регіонального збору було запропоновано написати свої враження про екскурсію нашим закладом та побажання щодо подальшої роботи.

За результатами аналізу відгуків учасників Регіонального збору старшокласників ми побачили позитивні враження гостей, що  свідчить про успішність обраного формату:

«Візит до Волочиського ліцею імені Героя України Максима Отінова став для нас справжнім відкриттям та джерелом натхнення. Найперше, що вразило кожного гостя – це неймовірно теплий і гостинний прийом, який дозволив із перших хвилин почувати себе частиною однієї великої освітянської родини. Ми щиро захоплені вашим сучасним освітнім середовищем. Особливу увагу привернули інноваційні екологічні проекти: власна теплиця, парник та вирощування мікрозелені – це реальний приклад того, як ліцей може поєднувати науку, екологію та соціальне підприємництво.

Для нас, як для активістів, було дуже цінно побачити рівень розвитку вашого учнівського самоврядування. Ви продемонстрували ідеальну модель співпраці між учнями, вчителями та адміністрацією, де панує взаємоповага та підтримка ініціатив.

Ми повертаємося до своїх громад з новими ідеями та щирим бажанням впроваджувати подібні зміни. Дякуємо за професіоналізм, креативність та незабутні враження. Бажаємо вашому ліцею процвітання та успішної трансформації в академічний ліцей!»

Важливу роль у формуванні загальної атмосфери відіграли наші ліцеїсти-екскурсоводи. За їхніми словами, проведення екскурсії стало для них можливістю проявити лідерські якості та презентувати ліцей на високому рівні. Учні відзначили цікавість та відкритість гостей, а сам процес живої комунікації додав їм натхнення для подальшої активної участі у житті учнівського самоврядування.

Регіональний збір став яскравим підтвердженням того, що активна учнівська молодь нашого ліцею – це не просто спостерігачі, а реальні лідери змін. Завдяки злагодженій роботі учнівського самоврядування, педагога-організатора Дуки Л.А. та заступника з виховної роботи Маньковської О.В. ліцей перетворився на майданчик, де цінуються креативність, відповідальність та соціальна значущість кожного проекту.

Особливе значення має розвиток екологічного напряму, який став можливим завдяки професіоналізму та невтомній праці наших учителів біології Ковальчук О.Я., Возняк О.Ф. та Мосендз І.В.. Саме вони закладають фундамент наукових знань, надихають на дослідження у теплицях, і виховують покоління, яке розуміє цінність природи. Поєднання досвіду педагогів та енергії самоврядування створює ту унікальну синергію, яка веде наш заклад до успіху.

Цей день ще раз довів: коли учні, адміністрація, вчителі та громада діють як єдиний механізм – результат перевершує очікування.

Дякуємо всім, хто долучився до створення нашого спільного екологічного та інноваційного майбутнього!

Автор Дука Л.А

Залишити відповідь